40 Jahre Jugendunruhen in Zürich und der Schweiz

Mediendossier: 40 Jahre Opernhauskrawall und Jugendunruhen

Infoclio hat ein „Mediendossier: 40 Jahre Opernhauskrawall und Jugendunruhen“ erstellt:

„Vor 40 Jahren brannte Zürich. Am 30. Mai 1980 fanden die Opernhauskrawalle statt – die Jugendunruhen beschäftigten die Stadt anschliessend während zwei Jahren und veränderten Zürich nachhaltig.

Die kleine Zusammenstellung von Dokumentarfilmen, Radiobeiträgen und Zeitungsartikeln bietet Einblicke in diese Zeit, die noch viel spannenden Stoff für die historische Forschung bereithält.“

(Quelle Digithek-Blog) 

Zum Tag der Biodiversität ...

Einige Gedanken zur Vielfalt des Lebens:

Kein Lebewesen lebt für sich allein. Alles ist miteinander verbunden und voneinander abhängig. Zur Biodiversität – der Vielfalt von Lebensräumen, Arten und Genen – gehören auch wir Menschen. Doch der Zustand der biologischen Vielfalt ist kritisch.

Die Biodiversität ist für unsere Lebensqualität unabdingbar. Ihr verdanken wir unsere Nahrung, sauberes Wasser und Luft, Kleidung, Energie, Baustoffe, Medikamente sowie bewohnbare Landschaften. Eine intakte Biodiversität ist von grösstem Wert für unsere Gesellschaft und Wirtschaft. 

(Quelle: https://www.pronatura.ch/de/biodiversitaet)

Solothurner Literaturtage - digital

An den Solothurner Literaturtagen findet im digitalen Raum (literatur-online.ch) ein reges Programm statt, übertragen von srf.ch/kultur
Die Preisträgerin des Solothurner Literaturpreises ist bereits bekannt: Monika Helfer mit dem Buch "Die Bagage". Das Buch ist selbstverständlich in der Mediothek vorhanden.

Quelle srf.ch

Hörtipps: Geschichtspodcasts aus der Schweiz

Die Zahl der Geschichtspodcasts aus der Schweiz ist zwar noch überschaubar, ihre Inhalte aber umso hörenswerter!
Im WebRevue-Beitrag Hörtipps: Geschichtspodcasts aus der Schweiz finden Sie eine Zusammenstellung deutsch- und französischsprachiger Serien von Historikerinnen und Historikern und mit geschichtswissenschaftlichen Inhalten, die das Zuhausebleiben etwas kurzweiliger machen...

Quelle infoclio.ch

Zugriff auf Nanoo.jetzt wird verlängert ...

Im Moment haben wir den Zugang zu Nanoo.tv in der abgespeckten Version noch. Folgende Möglichkeiten würde eine Vollversion nach Coronazeiten bieten. Falls wir für Nanoo.tv lobbiieren sollen, meldet Euch doch beim Mediotheksteam:

Sie nutzen zurzeit eine reduzierte, vereinfachte nanoo.tv-Version. Die volle Version, welche als Schullizenz erhältlich ist, bietet weitere Möglichkeiten wie beispielsweise:

•	Aufnahme von zusätzlich 64 TV- und Radiosendern               aus der Schweiz, Deutschland, Frankreich, Italien, Österreich, Spanien und England. (z.B. 3sat, Arte, BBC, CNN)
•	Aufbau von gemeinsamen Filmsammlungen in Fachgruppen, für die gesamte Schule oder schulhausübergreifend
•	Weitere Rollen für die Organisation von Filmsammlungen und Administratorenrechte
•	Empfehlungsfunktion zur Erhöhung der Qualität von gemeinsamen Filmsammlungen
•	Automatisches Hochladen von Bildschirmaufzeichnungen - auch live während dem Unterricht - in Ihren persönlichen nanoo.tv-Bereich (kann danach per Zugangslink der Klasse zur Verfügung gestellt werden)
•	Zugriff auf spezialisierte Fach-Filmsammlungen

Mehr zu nanoo.tv

Reflexionen zum digitalen Unterricht ...

... heute in der WOZ. Sie finden die digitalen Ausgaben unserer Zeitungen auf ISY > Dokumente.

WOZ, 14.05.2020, p. 17

Sharing - the new Economy?

Sharing – Eine Bibliotheksausstellung zum Teilen Die Schweizerische Nationalbibliothek gibt auf Youtube einen ersten Eindruck zu ihrer Jubiläumsaustellung „Sharing – Eine Bibliotheksausstellung zum Teilen„: „Ist Teilen das neue Besitzen? Die private Wohnung vermieten wir an Feriengäste. Das eigene Auto nutzen wir als Taxi. Texte und Bilder verbreiten wir über Soziale Medien. Unser Alltag ist voller neuer Formen des Teilens. Sie versprechen ein wirtschaftliches und nachhaltiges Zusammenleben. Sharing is Caring. Doch in diesem Hin und Her treffen Selbstlose auf Eigennützige. Darum stellen sich die Fragen: Was teilen wir? Und was behalten wir für uns? Seit 125 Jahren macht die Nationalbibliothek das publizierte Wissen über die Schweiz teilbar. Die Jubiläumsausstellung wirft einen Blick hinter die Kulissen der Bibliothek. Was sind die Chancen des Sharing? Wo liegen die Tücken des Teilens? Zwischen den alten und neuen Formen des Miteinanders müssen wir verhandeln, wie wir unser Wissen teilen wollen.“

Gefälschte Videos entlarven:

Wie man manipulierte Videos erkennt

Julia Bayer beschreibt unter dem Titel „All sorts of video Manipulation„, wie man manipulierte Videos erkennt und gibt Tipps und Beispiele zu face swap’, ‘frame reshuffling’ und Stimmenmanipulation (via ARDZDFmedienakademie auf Twitter).

(Quelle: Digithek-Blog)

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